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Karl-von-Frisch-Gymnasium Dußlingen

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projektdoku:spielplatz:start:g3

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Sandkasten

Mikrobiotische Sicherheit

Einteilung des Sandkastens in 30 gleich große Flächen:

  • Vermessen des Sandkastens (Maßbänder)
  • Zeichnen eines maßstabsgetreuen Sandkasten-Skizze
  • Einteilung in 30 gleich große Stücke auf Papier
  • Zeigen beim Pauker
  • Wenn OK - Proben ziehen

Probenentnahme:

  • mit Schäufelchen 100ml Sand abmessen
  • 30 Proben in einen Bottich
  • definierte Menge Wasser auf Sand im Bottich
  • Rühren (10 Minuten)
  • definierte Menge Wasser aus Bottich entnehmen
  • Dip Slides eintauchen und beschriften

Materialien

  • kariertes Papier
  • Klemmbrett
  • Maßbänder
  • Schäufelchen → Messbecher
  • Bottich
  • Wasserkanister
  • Dip Slides
  • Klebestreifen + Edding für Beschriftung Dip Slides
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projektdoku/spielplatz/start/g3.1361544250.txt.gz · Zuletzt geändert: 2013/02/22 15:44 von d.weller